يعد مسار الترخيص البديل خيارًا لمعلمي تعليم الطفولة المبكرة المحتملين الذين يحتاجون إلى كسب راتب أثناء السعي للحصول على رخصة تدريس. يمكّن برنامج الترخيص البديل للتعليم في مرحلة الطفولة المبكرة المرشحين من شغل منصب مدفوع الأجر كمدرس للسجلات أثناء السعي للحصول على ترخيص معلم إلينوي المحترف (PEL).
يوفر القانون الإداري لإلينوي (23 القانون الإداري لإلينوي 25 ، القسم 25.60) طريقًا بديلًا لخريجي الجامعات غير المرخصين للحصول على PEL في إلينوي. على غرار أي برنامج ترخيص آخر ، تتبع برامج الترخيص البديلة إرشادات صارمة تشمل الدورات الدراسية المعجلة ، والخبرات الميدانية ، وخبرات التدريس واختبار الترخيص. يلتحق المرشحون بسبعة فصول دراسية من الدورات الدراسية للبرنامج ، بما في ذلك الدورات الصيفية حيث يكملون برنامج 42 ساعة معتمدة يؤدي إلى درجة الماجستير في الآداب في التدريس (MAT).
يجمع برنامج الترخيص البديل لتعليم الطفولة المبكرة في نفس الوقت بين الدورات الدراسية المتسارعة وخبرات الفصول الدراسية والتوجيه الفردي. سيحصل المرشحون في هذا البرنامج على التوجيه والدعم من معلم معلم ومنسق جامعي ومدرب موقع طوال عامين من التدريس المؤقت المطلوب.
يتطلب هذا البرنامج أن يكون لدى المتقدمين:
- شهادة في اللغة الإنجليزية / فنون اللغة أو الرياضيات أو أحد العلوم الفيزيائية أو أحد العلوم الاجتماعية ، OR
- ما يعادل درجة: 32 ساعة معتمدة في اللغة الإنجليزية / فنون اللغة أو الرياضيات أو أحد العلوم الفيزيائية أو أحد العلوم الاجتماعية ، OR
- 32 ساعة معتمدة في مجموعة من مجالات المحتوى الأساسية الأربعة: اللغة الإنجليزية / فنون اللغة والرياضيات والعلوم والعلوم الاجتماعية.
شروط القبول في البرنامج
يشترط مجلس التعليم بولاية إلينوي وقسم التعليم بجامعة SXU أن يستوفي المرشحون المحتملون شروط القبول التالية:
- المعدل التراكمي الجامعي: 3.0 كحد أدنى
- اجتياز اختبار منطقة محتوى تعليم الطفولة المبكرة (206)
- مقابلة قبول ناجحة
- الحصول على رخصة المعلم البديل المؤقت لولاية إلينوي - رخصة المعلم مع اشتراطات للمعلم المؤقت البديل
- أكمل تدريب VIRTUS
- أكمل بنجاح فحص الخلفية الجنائية / بصمات الأصابع
معايير البرنامج
| التسجيل و القبول | خروج | ||
| عام 1 | عام 2 | ||
| GPA: الحد الأدنى 3.0 | الحفاظ على 3.0 أو أعلى ؛ يجب أن تكون جميع درجات الدورات الدراسية "C" أو أعلى. | الحفاظ على 3.0 أو أعلى ؛ يجب أن تكون جميع درجات الدورات الدراسية "C" أو أعلى. | GPA: الحد الأدنى 3.0 ؛ يجب أن تكون جميع درجات الدورات الدراسية "C" أو أعلى. |
|
درجة البكالوريوس في ELA أو القراءة أو الرياضيات أو العلوم الفيزيائية أو أحد العلوم الاجتماعية ، أو مراجعة ISBE لتحديد ما يعادل درجة - 32 ساعة فصل دراسي في ELA أو القراءة أو الرياضيات أو العلوم الفيزيائية أو أحد العلوم الاجتماعية ، أو مراجعة ISBE لتحديد 32 ساعة معتمدة في مزيج من ELA أو القراءة أو الرياضيات أو العلوم الفيزيائية أو أحد العلوم الاجتماعية. |
أكمل التقييم الذاتي المسبق للترتيبات المهنية دورة دراسية كاملة تشمل:
|
أكمل الدورات الدراسية الإضافية المتعلقة بالمعايير المنصوص عليها في 23 Ill. Adm. Code 24 (معايير لجميع معلمي إلينوي ، ومعايير مجال محتوى الطفولة المبكرة [NAEYC / CAEP] ، ومعايير التعلم الاجتماعي والعاطفي لمجلس التعليم بالولاية.) تقييمات مرضية للتصرفات المهنية. |
الانتهاء بنجاح من جميع الدورات الدراسية للبرنامج.
|
|
مقابلة القبول بقسم التعليم اجتياز اختبار منطقة محتوى تعليم الطفولة المبكرة (206) التقدم بطلب للحصول على رخصة مدرس بشروط (ELS) أكمل تدريب VIRTUS اجتياز فحص الخلفية الجنائية / بصمات الأصابع |
الحفاظ على المعدل التراكمي 3.0 أو أعلى تقييمات مرضية للتصرفات المهنية. |
اجتياز edTPA بنهاية فصل الخريف الثاني الحفاظ على المعدل التراكمي 3.0 أو أعلى |
|
|
موصى به: اجتياز edTPA بنهاية فصل الربيع الأول المتطلبات: اجتياز edTPA بنهاية فصل الخريف من الإقامة الثانية |
الهدف الأداء في التقييم التلخيصي دانيلسون. تقييم كفاءة المناهج الدراسية من 3 أو أعلى في كل معيار يتوافق مع القانون الإداري لإلينوي ، ومعايير الجزء 26 للمصادقة في تعليم الطفولة المبكرة 26.125 ، و 26.135 ، و 26.140 ، و 26.150 ، و NAEYC # 5. |
استكمال متطلبات التخرج من جامعة SXU. تصنيف "كفء" أو أعلى في ختام التقييم الشامل المطلوب بموجب القسم الفرعي (ج) (7) الذي من خلاله يوصى بالمرشحين لـ PEL. |
|
تسلسل دورات التربية المهنية
الدورات مصممة للتسليم المختلط / المختلط ؛ يتم جدولة جميع اجتماعات الفصل وجهًا لوجه في المساء. إجمالي 42 ساعة معتمدة.
الربيع 1
- التوجيه التعليمي (عبر الإنترنت) (0)
- طرق تدريس اللغة الإنجليزية كلغة ثانية (3)
- دورة التدريس الفعال (2)
- مجموعة الخبرة الميدانية قبل الإقامة (1)
الصيف 1
- طرق القراءة والقراءة في منطقة المحتوى (3)
- استبيان الطلاب ذوي الاستثناءات (3)
تقع 1
- تنمية مهارات القراءة والكتابة واللغة (2)
- النمو البدني والنفسي-الاجتماعي والمعرفي في مرحلة الطفولة المبكرة (2)
- 2 الإقامة (XNUMX)
الربيع 2
- مناهج وطرق متكاملة في التمهيدي (2)
- ندوة edTPA (2)
- 2 الإقامة (XNUMX)
الصيف 2
- أسس ومناهج وطرق تدريس محو الأمية والدراسات الاجتماعية في رياض الأطفال -2 (3)
- أسس ومناهج وطرق تدريس الرياضيات والعلوم في الصف الثاني (2)
تقع 2
- الرضع والأطفال الصغار: البيئات ، البرامج ، الأنشطة (2)
- الاستفسار واللعب: من الولادة إلى الروضة (2)
- الإقامة 2 (XNUMX)
الربيع 3
- الندوة التأسيسية / البحثية (4)
- الإقامة 2 (XNUMX)
تخضع المتطلبات في هذا البرنامج للتغيير في غضون الفترة الزمنية للمهنة الجامعية للفرد بسبب المتطلبات المتغيرة على المستويات الوطنية والولائية والمحلية.