انتقل إلى المحتوى الرئيسيالتخطي إلى الواجهة الرئيسيةتخطي إلى محتوى التذييل

دليل الحرم الجامعي

الكلية والطاقم

ميريام رودريجيز جويرا

العنوان: استاذ مساعد
المكتب:قاعة باشيلي
الهاتف:773-298-3469
البريد الإلكتروني:Rodriguez-guerra@sxu.edu
القسم:إتصالات. علوم. & الاضطرابات

قطاع التعليم

دكتوراه. في اللغويات الاسبانية

جامعة أريزونا

ماجستير في اللغويات الاسبانية

جامعة أريزونا

ماجستير في الصوتيات وعلم الأصوات

المجلس الوطني الإسباني للبحوث (مدريد، إسبانيا)

بكالوريوس في اللغة الإنجليزية وآدابها

جامعة لاس بالماس دي غران كناريا (إسبانيا)

مجالات التخصص

  • خطاب
  • الصوتيات وعلم الأصوات
  • ثنائية اللغة
  • الاكتساب المبكر للكلام
  • اللغويات التطبيقية
  • اللغة التراثية

تدريس المقررات

  • CSD 205: الصوتيات
  • CSD 206: تشريح وفسيولوجيا آليات النطق والسمع
  • CSDI 207/CSDIL 207: علوم الكلام
  • CSDI 214: اللغة والمجتمع والثقافة
  • CSDI 301: تطوير واضطرابات الكلام
  • CSD 317: جوانب التواصل المتعددة الثقافات
  • CSDI 395/595: موضوعات خاصة: أصوات اللغة الإسبانية
  • CSDI 502: اضطرابات النمو في الكلام
  • CSDI 516: تدريب عملي حول كيفية العمل مع المترجمين الفوريين
  • CSDI 594: أساس البحث في CSD
  • CSDI 599: البحث

العروض / المنشورات / الإنتاج

ناير، V. وآخرون. (2023). تعديل اللهجة كأيديولوجية لغوية عنصرية: تعليق ردًا على بوردا وآخرين. (2022). مجلة الدراسة النقدية للتواصل والإعاقة، 1(1)، 105-112. https://doi.org/10.48516/jcscd_2023vol1iss1.21

رودريجيز جويرا، م.؛ كولينا، س.، وفابيانو سميث، إل. (2023). التفاعل في اكتساب الكلام المبكر: التسريع في اكتساب ثنائي اللغة للسوائل الإنجليزية للغتين الإنجليزية والإسبانية. اللغة، 281. https://doi.org/10.1016/j.lingua.2022.103438

Colina, S., Rodríguez-Guerra, M., Marrone, N., Ingram, M., Navarro, KJ, Arizmendi, G. and Coco, L. (2022)، وثائق بحثية للسكان ذوي الكفاءة المحدودة في اللغة الإنجليزية: مناهج الترجمة موضوع. الأخلاق والبحوث الإنسانية، 44: 29-39. https://doi.org/10.1002/eahr.500115

مارتن-سانتانا، جي دي، مويلا-مولينا، سي.، ريناريس-لارا، إي، ورودريغيز-غيرا، إم. (2015). فعالية جنس المتحدث الإذاعي وطبقة الصوت واللهجة واستخدام الموسيقى في الإعلانات الإذاعية. BRQ أبحاث الأعمال الفصلية, 18 (3)، 143-160. https://doi.org/10.1016/j.brq.2014.06.001

عروض تقديمية مختارة

دارلينج وايت، م.، سالازار كونتريراس، أ.، أوغلفي، ت.، رودريغيز-غيرا، م.موراي، ف.، ولاكروس، أ. "حساء السمك": نص قراءة باللغة الإسبانية مراعٍ للسياق الثقافي واللغوي لتقييم اضطرابات النطق الحركي. المؤتمر السنوي للنطق الحركي، تيمبي، أريزونا. فبراير 2026 [عرض تقديمي]

فرنانديز-فلوريز، م. و رودريغيز-غيرا، م. "إنشاء مجتمع إلكتروني وتوعية ثقافية من خلال تبادل مقاطع الفيديو الافتراضية في صفوف لغات التراث - إعادة النظر". ندوة اللغويات الإسبانية، توسان، أريزونا. نوفمبر 2025 [عرض تقديمي]

رودريغيز-غيرا، م. "الوعي اللغوي النقدي وتعليم لغة التراث في علوم واضطرابات التواصل" ندوة اللغة الإسبانية كلغة تراث، شيكاغو، إلينوي. مايو 2025 [عرض تقديمي]

بيشان، سي.، كابريلي، ج.، و رودريغيز-غيرا، م. "مجموعة بيانات الكلام متعدد اللغات (CoMS): تصميم مجموعة بيانات لأبحاث علم الأصوات في اللغة الثالثة." ورشة عمل اللغة الثالثة، طوكيو، اليابان. مايو 2024 [عرض تقديمي]

رودريغيز-غيرا، م.; فرنانديز فلوريز، C .؛ راميريز مارتينيز، م. (2023). "بناء المجتمع داخل وخارج فصول اللغة التراثية." المجلس الأمريكي لتعليم اللغات الأجنبية (ACTFL). شيكاغو، إلينوي. نوفمبر 2023 [عرض تقديمي]

رودريغيز-غيرا، م.سي. بريفيت و إل. فابيانو سميث: "أرسلوني إلى قسم النطق والسمع لأنني كنت أتحدث الإسبانية. تشخيص خاطئ للإعاقة لدى الأطفال اللاتينيين." المؤتمر الثامن والعشرون الإسبانية في الولايات المتحدة والمؤتمر الثالث عشر حول الإسبانية في الاتصال باللغات الأخرى. دالاس، تكساس، أبريل 2023 [جلسة نقاش منظمة وعرض تقديمي]

رودريغيز-غيرا، م.، إس. كولينا. و إل. فابيانو-سميث "التفاعل بين اللغات في اكتساب الكلام المبكر. أدلة من الانزلاق اللغوي لدى الأطفال ثنائيي اللغة الإسبانية والإنجليزية في مرحلة ما قبل المدرسة في جنوب غرب الولايات المتحدة." الندوة الحادية والثلاثون في النحو التوليدي – ورشة عمل فرعية. مايوركا، إسبانيا. يونيو 2022 [عرض تقديمي]

كولينا، إس.، م. رودريغيز-غيرا، ن. مارون، م. إنجرام، ج. أريزمندي، ك. نافارو، و ل. كوكو "نهجان لترجمة مسح صحي: مقارنة سهولة استخدامهما". المؤتمر نصف السنوي للجمعية الأمريكية لدراسات الترجمة التحريرية والشفهية (ATISA)، سانتا باربرا، كاليفورنيا. أبريل 2022 [عرض تقديمي]

رودريغيز-غيرا، م.، إس. كولينا. و إل. فابيانو-سميث "الانزلاق اللغوي لدى الأطفال ثنائيي اللغة الإسبانية والإنجليزية في مرحلة ما قبل المدرسة. تحليل متعدد الأساليب للتفاعل بين اللغتين في اكتساب الكلام المبكر" الندوة اللغوية الاسبانية. (ويك فورست في كارولاينا الشمالية). أكتوبر 2021 [عرض تقديمي]