
تهدف خريجة جامعة SXU إلى أن تصبح معلمة للتغيير الإيجابي

تركت خريجة جامعة سانت كزافييه (SXU)، جنيفر راميريز، 23 عامًا، بصمتها كأحدث معلمة للغة الإنجليزية في مدرسة ماونت كارمل الثانوية.
راميريز، وهي أصغر معلمة في جبل الكرمل وأكملت تدريسها الطلابي في المؤسسة، عرفت دائمًا أنها تريد أن تصبح معلمة. مستوحاة من مدرس اللغة الإنجليزية في المدرسة الثانوية وبعد أن طورت حب القراءة والكتابة، كانت دراسة التعليم الثانوي واللغة الإنجليزية في جامعة SXU مناسبة لها بشكل طبيعي.
قال راميريز: "التعليم هو شيء كنت شغوفًا به منذ صغري. كوني مدرسًا بالنسبة لي يعني القدرة على إحداث تغيير إيجابي. أنا أستمتع بكوني مصدرًا للطلاب ومساعدتهم في التنقل في حياتهم المهنية الأكاديمية".
أثناء قيامه بالتدريس في جبل الكرمل، أدرك راميريز أهمية توفير مساحة آمنة للطلاب وسعى إلى إعطاء الأولوية لصحتهم العقلية. وهي الآن تقوم بتدريس اللغة الإنجليزية للسنة الثانية والثالثة في المدرسة الثانوية وتختار بعناية نصوصًا ذات معنى يمكن للطلاب الاتصال بها في دوراتها.
"مع طلاب السنة الثانية، سنبدأ برنامج Breathing Underwater، الذي يركز على العنف المنزلي والعلاقات والسموم. ومع طلابي الأكبر سنًا، أنا متحمس لبدء برنامج The Heat You Give." وقال راميريز: "إنه كتاب مهم ومهم. أريد التأكد من أن الكتب التي يقرأها طلابي متنوعة ثقافيا".
في Mount Carmel، يعمل راميريز أيضًا كمنسق لنادي ألعاب الفيديو ومساعد مشرف لنادٍ متعدد الثقافات. إنها تتطلع إلى تعريف طلابها بالثقافات المتنوعة.
راميريز طالب من الجيل الأول. وأعربت عن تقديرها لمدى تكلفة جامعة SXU وكانت ممتنة للمنح الدراسية السخية التي تلقتها. شعرت بأنها مستعدة جيدًا لبدء حياتها المهنية كمعلمة.
"كانت الفصول الدراسية التي تلقيتها رائعة، خاصة تلك التي ركزت على أدب الشباب، مما ساعدني في اختيار بعض الكتب في منهجي الدراسي. كما كان لدي أستاذة عظيمة هي الدكتورة [عائشة] كريم، والتي كانت فصولها على الجانب الأصعب. قال راميريز: "لكنني دفعتني إلى الرغبة في القيام بعمل أفضل والتوصل في النهاية إلى تخطيط للدرس من شأنه أن يساعد طلابي على التفكير التحليلي".
استمتعت راميريز بإجراء مناقشات مفتوحة في فصولها الدراسية وتعتقد أن جامعة SXU علمتها التفكير النقدي. أثناء وجودها في SXU، كانت أيضًا جزءًا من برنامج TRIO.
في المستقبل، يخطط راميريز للالتحاق بمدرسة الدراسات العليا وهو مهتم بالحصول على شهادة في الإدارة التعليمية لتولي منصب قيادي.