تعيين خريجة جامعة SXU عميدًا للأبحاث ودراسات الدكتوراه
تم تعيين خريجة جامعة سانت كزافييه (SXU) أماندا (مولكاهي) Jandris '01 ، دكتوراه ، مؤخرًا عميدًا للبحوث ودراسات الدكتوراه في جامعة ترايدنت الدولية.
بصفته عميدًا ، فإن Jandris مسؤول عن منهج طرق البحث وعملية الأطروحة لجميع طلاب الدكتوراه في Trident ، والتي تقدم سبع درجات دكتوراه مختلفة. يعمل فريقها على إدارة الدورات والعمليات البحثية المشتركة للجامعة عبر الإنترنت بالكامل ، والتي تخدم الطلاب في جميع أنحاء العالم.
"معظم طلابنا هم أعضاء نشطون أو أعضاء سابقون في الخدمة العسكرية الأمريكية. مهمتنا هي توفير برامج أكاديمية بطريقة لا تستوعب فقط حقائق الخدمة الفعلية بل تكملها. أحب رد الجميل من خلال المساعدة في خدمة أولئك الذين يخدمون بلدنا ، قال جندريس.
كمواطن من بيفرلي ، كان Jandris على دراية بسانت Xavier وأعجب بسمعة الجامعة الممتازة في إعداد المعلمين. التحقت ببرنامج الدراسات العليا للتعليم الثانوي وتخرجت في عام 2001. بعد التخرج ، تقدمت على الفور لبرنامج الدكتوراه في جامعة لويولا في شيكاغو وحصلت على الدكتوراه في منهجية البحث ودراسة التعليم والأساليب المستخدمة لتقييم وتقييم ما يحدث في المدارس. حصلت على مساعدة الخريجين وتمكنت من الالتحاق بالمدرسة بدوام كامل. عند الانتهاء من البرنامج ، قامت بتدريس دورات في Loyola ، وجامعة كونكورديا في شيكاغو ، و SXU كمساعد.
عُرضت على Jandris وظيفة بدوام كامل في Concordia في عام 2004 وتخرجت بدرجة الدكتوراه في عام 2005. عملت كعضو هيئة تدريس لمدة 17 عامًا وفي ذلك الوقت قامت بتدريس طرق البحث لمديري المدارس والمشرفين الطموحين. كما أتيحت لها الفرصة للعمل في جهود الاعتماد بالجامعة ، وتطوير وتنمية الحرم الجامعي وبرامج الفوج والدكتوراه عبر الإنترنت ، كما أدارت مجلس المراجعة المؤسسية كرئيسة. في عام 2020 ، انتقلت لمتابعة فرص أخرى للعمل مع طلاب الدكتوراه وتم تعيينها في الكلية الأمريكية للتعليم (ACE) ، حيث عملت كرئيسة لأبحاث الدكتوراه قبل أن تبدأ عملها في ترايدنت.
لدى Jandris مجموعة واسعة من التخصصات الأكاديمية لكل درجة من درجاتها - بكالوريوس في علم الأحياء والموارد الطبيعية ، وماجستير في التعليم الثانوي ، ودكتوراه في منهجية البحث. في حين أنه ليس مزيجًا نموذجيًا ، وجد Jandris أن الشيء المشترك بين جميع البرامج هو فكرة أنه من خلال الدراسة والتصميم المدروس ، يمكننا فهم العالم من حولنا.
"في الكلية ، أحببت الفحص والتعلم عن العالم الطبيعي. بصفتي مدرسًا ، كنت أعلم أنه إذا درست وفهمت التعلم على المستوى الفردي والنظامي ، فسوف أتخذ القرارات واتخاذ الإجراءات التي تدعم النمو. سواء كنا نتحدث حول البيئة أو المدارس ، نحن نتحدث عن الأنظمة. بصفتي طالبًا جامعيًا ، كنت مهتمًا بفهم تفاعلات الحيوانات والتخطيط وقياس أشياء مثل الكتلة الحيوية وتوليد الأكسجين. كطالب خريج ، طورت فهمي للتدريس والتعلم وقياس نمو الطالب الفردي والتعلم الاجتماعي العاطفي ومحو الأمية. إن اهتمامي باستخدام المنهج العلمي لفهم هذه الأنظمة ، سواء في الطبيعة أو في المدارس ، يربط كل هذه الدرجات "، قال جاندريس.
تعتقد Jandris أن الوقت الذي قضته في SXU ساعدها في قيادتها إلى مسيرتها المهنية في التعليم العالي. وهي ممتنة بشكل خاص لأعضاء هيئة التدريس مثل الدكتورة [كوين] نايت ، الذي شجعها وزرع بذرة فكرة السعي للحصول على درجة الدكتوراه.
"قرب نهاية دورة طرق الرياضيات مع الدكتور نايت ، توقفت لتسألني عندما كنت أقدم طلبًا لبرنامج الدكتوراه. بعد أكثر من 20 عامًا ، ما زلت أتذكر تلك اللحظة. لقد زرعت بذرة. لم أفعل. حتى أنها اعتبرت شهادة دكتوراه. لقد رأت في داخلي شيئًا لم أكن أعرف بوجوده هناك. دفعني تشجيعها للتقدم ، وأنا أعلم أنه ساهم في كفاءتي الذاتية حيث عملت من خلال الدورات الدراسية وأطروحي "، قال جاندريس.
تؤمن Jandris بالبرامج والجامعات التي تفتح أبوابها على مصراعيها للطلاب الذين يرغبون في متابعة عمل الخريجين طالما أنهم يقدمون الدعم المناسب لرؤية الطلاب ينجحون - تعتبر معدلات الاستبقاء والإكمال العالية مهمة بالنسبة لها. في المستقبل ، يأمل Jandris في الاستمرار في القيام بعمل جيد لدعم طلاب الدكتوراه ويرغب في متابعة منصب عميد مساعد أو منصب عميد.