الأهلية وعملية التقديم
أسئلة متكررة
اقرأ أدناه للعثور على إجابات لبعض الأسئلة الأكثر شيوعًا المتعلقة بالأهلية وعملية التقديم.
تلتزم جامعة Saint Xavier بضمان حصول جميع الطلاب المؤهلين على فرص متساوية في البرامج الأكاديمية وغير الأكاديمية ويمكنهم المشاركة بشكل كامل في جميع جوانب الحياة الطلابية. الهدف من مركز موارد الوصول هو خلق بيئة من الوصول المتكافئ للطلاب ذوي الإعاقات الموثقة ، بما في ذلك:
- اضطرابات التعلم والانتباه
- إعاقات نفسية
- ضعف الحركة
- ضعف حسي
- إعاقات صحية مزمنة
من أجل الحصول على الخدمات الخاصة بإعاقتك ، يجب عليك تقديم وثائق (على نفقتك الخاصة) من محترف مرخص و / أو معتمد إلى مدير مركز موارد إمكانية الوصول. تُستخدم هذه الوثائق لتطوير وسائل الراحة المناسبة والمعقولة ويجب أن تكون خلال السنوات الثلاث الماضية.
شيء واحد ستجده مختلفًا في انتقالك من المدرسة الثانوية إلى الكلية هو أنك مسؤول عن بدء طلبات الإقامة. من المهم أن تفهم حقوقك ومسؤولياتك كطالب لديه إعاقة موثقة ، وكذلك حقوق ومسؤوليات هذه الجامعة. يرجى مراجعة هذه الصفحات والاتصال بمدير مركز موارد الوصول إذا كان لديك أي أسئلة:
وفقًا لقانون الأمريكيين ذوي الإعاقة (ADA) والمادة 504 من قانون إعادة التأهيل لعام 1973 ، يتمتع الأفراد ذوو الإعاقة بالحماية من التمييز والخدمات المضمونة وأماكن الإقامة التي توفر وصولًا متساويًا إلى أنشطة وبرامج هذه الجامعة. لإثبات أن الفرد مؤهل لتلقي خدمات الإعاقة ، يجب أن تشير الوثائق إلى أن الإعاقة تحد بشكل كبير من نشاط الحياة الرئيسي.
وثائق الإعاقة المقدمة يجب أن:
- أن تكون حديثة وذات صلة وشاملة، وحيثما يكون ذلك مناسبًا، تحتوي على درجات الاختبار والتفسير (على سبيل المثال، تقارير صعوبات التعلم، ومخططات السمع، وما إلى ذلك).
- إظهار تأثير كبير على واحد أو أكثر من أنشطة الحياة الرئيسية.
- وضح ما إذا كان التأثير حاليًا ومستقرًا أو متقلبًا (قد تتطلب الظروف التي تتقلب بمرور الوقت توثيقًا أحدث).
- التحقق بشكل كاف من طبيعة ومدى الإعاقة وفقًا للمعايير والتقنيات المهنية الحالية.
- قم بإثبات الحاجة إلى جميع طلبات الطلاب للحصول على تسهيلات.
- أن يتم توفيرها من قبل أخصائي طبي معتمد مثل أخصائي التشخيص التربوي و / أو الطبيب النفسي و / أو الطبيب النفسي و / أو الطبيب. ملاحظة الوصفة الطبية من الطبيب ليست تقييمًا شاملاً لإعاقة الطالب.
- أن تكون مؤرخة وموقعة وأن تتضمن الاسم والمسمى الوظيفي وأوراق الاعتماد المهنية للمقيم، بما في ذلك معلومات حول الترخيص أو الشهادة.
نظرًا لأن عملية توفير أماكن الإقامة تتضمن تقييم احتياجاتك لدورات محددة و / أو مواقف معيشية في الحرم الجامعي ، فمن الضروري مراجعة خطة الإقامة الخاصة بك ومراجعتها على أساس كل فصل دراسي. يجب تقديم جميع طلبات الإقامة في الوقت المناسب - يجب على الطلاب الشروع في عملية تخطيط الإقامة فور القبول في الكلية.
من فضلك قم ملاحظة: بالنسبة لسياسات التوثيق المحددة القائمة على نوع الإعاقة ، يرجى الاتصال بمدير مركز موارد الوصول لتلقي هذه النماذج.
نعم. يجب على الطلاب إخطار مركز موارد الوصول بأي احتياجات إقامة في كل فصل دراسي. بمجرد حصول الطالب على خطاب إقامة ، فإنه من مسؤوليته / عليها إخطار مركز موارد الوصول بأي تغييرات في جدولهم الزمني. لا تكون التسهيلات بأثر رجعي وتبدأ بمجرد أن يقدم الطالب خطاب الإقامة لمدربه.
ليس من غير المألوف أن يتم تشخيص إصابة الطالب بإعاقة جيدة في الفصل الدراسي أو بعد بدء الكلية لأن بيئة التعليم العالي مختلفة تمامًا عن التجارب الأكاديمية السابقة. في هذه الحالة ، سوف تحتاج إلى اتباع نفس العملية المتبعة بالنسبة للطالب الذي يعاني من إعاقة معروفة منذ بداية الفصل الدراسي. راجع السؤال: "لدي إعاقة موثقة. ماذا أفعل؟"